Ostatnia aktualizacja : 22/02/2025
This training will provide you with an introduction on how to use the NEAT+ tool to screen your projects for environmental risks. You will learn how to analyse and use the results produced by the NEAT+ tool, and how to develop an action plan for your project based on these results.
Training content:
By the end of this training course, learners will (be able to):
The course is delivered entirely online via a dedicated learning platform. It includes a variety of learning approaches to support learner engagement and understanding.
This training course is built upon a logical sequence of modules. Each module provides theoretical aspects and concepts, which are then put into practice by learners via the use of concrete examples (practical exercises, case studies, scenarios, etc.). Various documents and teaching materials are provided to learners as the training progresses.
Our subject matter experts are all recognised trainers with solid professional experience in the various topics covered during the training. They have participated in training for trainers and adult learning courses.
The pedagogical approach of the training is designed specifically for the humanitarian working environment. The content is broken down into short, accessible learning objects to help learners engage with the training for the duration of the course, despite the time constraints that emergency practitioners face.
Formateur·rice Gestion de projet Environnement Recherche opérationnelle
Diplômée d’un Master en Développement International et Urgences Humanitaires de l’université anglaise London School of Economics, Johana a rejoint le Groupe URD en 2021 en tant que stagiaire, puis a intégré l’équipe par la suite. Par ses recherches, elle est spécialisée dans les croisements entre l’aide internationale, l’environnement et le climat. Elle travaille sur l’adaptation de l’aide au réchauffement climatique (ADAPT Initiative) et sur la réduction de l’empreinte environnementale de l’aide (Réseau Environnement Humanitaire).
Conception de formation Formateur·rice Gestion de projet Qualité Suivi & Evaluation
Anna coordonne aujourd’hui l’ensemble des activités de formation, y compris la gestion de la plateforme d’apprentissage en ligne et les outils numériques au service des activités de formation, d’animation et de collaboration à distance. Diplômée d’un Master en Gestion de l'humanitaire, Anna a travaillé d’abord en tant que chargée de recherche et a participé à différents projets, comme l’étude de cas de la Guinée pour l’étude Globale sur la participation des populations affectées dans l’action humanitaire. Aujourd’hui elle est chargée de projet pour différentes activités liées à l’apprentissage et au développement professionnel.